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Le programme de littérature française pour le semestre de printemps 2002 sera :
Jean Giono :
Colline, Regain, La Femme du boulanger
Alphonse Daudet : Les Lettres de mon moulin
Marcel
Pagnol : Jean de Florette, Marius, Le Schpountz
Besoin d'aide ?
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Biographie de Fréderic Mistral sur internet
Présentation d'une lettre commerciale : voir p. 174, panorama 2
FICHE DE GRAMMAIRE
IMPARFAIT/
PASSE COMPOSEE
L'imparfait
Radical de la 1ère -ais
personne du pluriel + -ais
du présent de l'indicatif
-ait
sans -ons -ions
-iez
-aient
Il s'utilise pour exprimer :
- une habitude
- une répétition
- une durée
- une description
- un souvenir
- un état (une situation) # pas une action
- une action secondaire
dans une phrase
complexe.
- les circonstances d'un événement passé (il introduit l'action principale, les informations
nécessaires pour comprendre le récit (le décor))
- une période de temps indéfinie (vague) ex : avant, quand j'étais jeune,
à cette époque-là
Le passé composé
etre ou avoir
au présent de + le participe passé
l'indicatif.
Il
s'utilise pour exprimer :
- un événement, une action
- une action ponctuelle (inscrite dans une période de temps définie
et précise avec un début et une fin) ex : Pendant 10 ans, j'ai fais du sport.
- une action principale dans une Phrase
complexe.
- une succession d'événements(énumération d'actions)
- un changement soudain dans le récit par rapport à
une situation donnée ou à d'anciennes habitudes.
ex1 : J'habitais à Marseille. Un jour, j'ai déménagé..
Ex2 : Il faisait
beau , tout à coup, le temps a changé.
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Notions générales
REGLES DE BASE POUR L'ECRITURE EN FRANCAIS
Il faut etre précis, concis, cohérent et faire sens.
1. Organisation
du devoir en 3 parties
- Une introduction :
Elle sert à definir les termes importants du sujet, présenter le
sujet que vous allez discuter (c'est l'idée générale de votre discussion qui peut se présenter sous la forme d'une question)
et annoncer comment vous allez le discuter (annoncer votre plan)
- Un développement :
Il se divise en parties
(généralement 3. On les appelle les idées principales) qui représentent les grands traits de votre discussion et qui répondent à
votre interrogation de départ. Elles sont séparées par un saut de ligne. Chaque partie s'enchaine à l'aide d'une transition
(qui annonce l'idée principale suivante)
Ces parties se subdivisent en paragraphes qui représentent les arguments de votre
idée principale. Ces paragraphes doivent avoir une suite logique (du plus général au plus spécifique, du plus évident au moins
évident ). Chaque paragraphe se compose d'un argument et de sa démonstration, et d'un exemple qui illustre ce qui précède.
- Une conclusion :
Elle rappelle le sujet et l'idée générale, elle résume les arguments des idées principales
et cloture votre discussion (affirmation du résultat de votre discussion, ouverture sur un nouveau débat issu de votre aboutissement,
ou citation d'un auteur qui va appuyer votre résultat.).
2. Outils syntaxiques :
La Phrase :
Il y a deux
principaux types de phrases :
La phrase simple : Sujet + verbe + complement.
La phrase complexe : Proposition
principale:(Sujet + verbe + complement) + Proposition subordonnee :
conjonction, Pronom relatif, coordonnant + (S + V
+ C)
Remarque : dans la phrase negative, la negation entoure le verbe et le deuxieme element est parfois facultatif
a l'ecrit et le premier parfois a l'oral.
Sujet + negation + verbe + negation + complement.
La structure de la
phrase interrogative a l'ecrit est le plus souvent la suivante :
Verbe + sujet + complement ?
Ou
Pronom interrogatif
+ sujet + verbe + complement ?
Les registres de langue :
- Litteraire
- Soutenu
- Familier
- Populaire
- Argotique
- Verlant
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